ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES - services périscolaires

Les séances d’analyses de pratiques professionnelles constituent un espace sécurisé d’expression, de réflexion et de régulation qui permettent aux participant(e)s de :

• Mettre en mots leurs situations professionnelles
• Prendre du recul sur leurs pratiques
• Ajuster leur posture éducative
• Préserver leur équilibre professionnel

Il ne s’agit pas d’une action de formation mais d’un temps d’accompagnement professionnel fondé sur les situations concrètes rencontrées par les agents.

Chaque séance s’organise autour de situations apportées par les participant(e)s, en lien avec :

• la gestion des groupes d’enfants
• les temps longs (mercredis, vacances)
• les comportements difficiles
• la relation éducative
• la communication au sein de l’équipe et avec les familles
• la fatigue professionnelle et la charge émotionnelle

Axes de travail récurrents :

• Présentation et clarification de la situation
• Identification des enjeux et des points de tension
• Expression des ressentis et des émotions
• Analyse de la posture professionnelle
• Mise en évidence des ressources et des limites
• Co-construction de pistes d’ajustement réalistes et applicables

L’intervenant adopte une posture de médiateur et de facilitateur, favorisant l’écoute, la réflexion collective et la prise de recul.

Moyens pédagogiques :
échanges guidés en groupe, analyse de situations professionnelles réelles, apports méthodologiques ciblés et outils favorisant la réflexion collective dans un cadre structuré et sécurisé.
 

Bilan et consolidation

• Retour sur les situations travaillées au cours du cycle
• Mise en évidence des évolutions individuelles et collectives
• Identification des apports concrets pour la pratique professionnelle
• Élaboration de repères personnels pour préserver son équilibre professionnel
• Bilan oral du dispositif et tour de table de clôture

Animatrices et animateurs périscolaires intervenant auprès d’enfants, souhaitant prendre du recul sur leurs pratiques professionnelles et renforcer leurs compétences éducatives et relationnelles.

Aucun prérequis n’est nécessaire

aucune

L’animation des analyses de pratiques professionnelles est assurée par un intervenant qualifié, disposant d’une expérience significative du terrain et d’une formation spécifique à l’animation de groupes d’analyse de pratiques qui garantit un cadre éthique, confidentiel et bienveillant.

Le devis signé doit nous parvenir afin de mettre en place la session de formation.

Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Pour toutes questions liées au handicap, veuillez contacter le centre de formation pour être mis en relation avec la référente handicap