SE REPERER DANS LES TROUBLES DU SPECTRE DE L'AUTISME CHEZ L'ENFANT

A l’issue de la formation l’apprenant sera en mesure  de mieux comprendre les particularités d'un enfant avec un spectre de l'autisme d'en repérer les signes d'alerte et de réagir de manière appropriée avec les parents

SAVOIRS
Les représentations sociales et les idées reçues sur l'autisme.
L'autisme, les TED et les TSA : définitions et repères.
Les principales caractéristiques et manifestations des TSA.
Les troubles associés et les surhandicaps.
Le rôle de l'AMGE dans l'identification des signes d'alerte (RBP HAS).
La démarche d'observation.
Les recommandations de bonne pratique de l'ANESM et de la HAS en matière de TSA et les Plans Autisme.
 

SAVOIR-FAIRE
Repérer des signes d'alerte d'un trouble du spectre de l'autisme via des observations répétées et organisées.
Analyser ses observations.
Adopter une communication et une posture appropriées lors du partage de ses observations et de ses doutes aux parents ou à d'autres professionnels de la petite enfance.
Orienter si nécessaire les parents vers un professionnel de santé.
S'informer sur les troubles du spectre de l'autisme et actualiser ses connaissances via les relais d'information appropriés

Inter’Val Formation possède des locaux équipés (plateaux techniques, équipement informatique…) et adaptés aux apprentissages théoriques et techniques.

L’alternance de diverses méthodes pédagogiques (apports théoriques, vidéos éducatives, exercices pratiques en individuel et en groupe, mises en situation, jeux de rôles) permet d’assurer une compréhension efficace et une application pratique des connaissances en situation professionnelle

Nos évaluations, utilisant des outils variés comme les QCM, les mises en situation et les projets pratiques, visent à mesurer, ajuster et certifier les compétences des apprenants tout en assurant une amélioration continue de nos formations.

Les professionnels du domicile, assistants maternels et salariés du particulier employeur, souhaitant développer leurs compétences.

Maîtriser les compétences de base en lecture et écriture du français

Pouvoir justifier (fiche de paye de moins de 3 mois) d’une activité salariée auprès d’un particulier employeur

Attestation de formation

Toutes nos formations sont dispensées par un intervenant sélectionné avec attention, professionnel expérimenté et formateur spécialisé.

Bulletin d’inscription complété et signé + pièces justificatives à transmettre au plus tard 15 jours avant la date de début de la formation.

Aucune inscription ne pourra être prise en compte au-delà de ce délai.

Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite

Pour toutes questions liées au handicap, veuillez contacter le centre de formation pour être mis en relation avec la référente handicap 

Non applicable pour ce programme

Non applicable pour ce programme